Saludos colegas
Participante: Rubén Delfín
Institución: E.T.A.R "Crisanto Lacruz" Municipio Sucre Estado Portuguesa.
Área: Educación para el trabajo liberador. Año: 2º Rob. Sección: "A". Año Escolar: 2011-2012
Diagnósis: A través de la observación directa, se pudo evidenciar y jerarquizar los síguientes problemas de aprendizaje:
- Poca cohesión y colaboración en trabajos grupales.
- Debilidad en las relaciones interpersonales entre compañeros de clase, donde se denota irrespeto y
agresividad.
- Dificultad para interpretar textos escritos.
Posible soluciónes al primer problema:
- Se estima realizar actividades que contemplen la participación grupal y cumplimiento de asignaciones que comprometan la resposabilidad, el quehacer colaborativo, la solidaridad y el respeto mutuo. Teniendo como estratégia las labores agrícolas en el diseño y ejecución de un huerto escolar, donde se propiciará a través del trabajo en el campo, la cooperación, el compañerismo y el entusiasmo de alcanzar un objetivo común como lo es la producción de rubros locales.
- Invitar ha especialistas en la orientación del comportamiento estudiantil, para que realizen charlas y dinámicas grupales que permitan afianzar la cohesión grupal.
Me despido respetuosamente, en espera de sus valiosas sugerencias.
